各初级中学、完全中学初中部：

    为检阅我市初中美术教育发展状况，深化美术课程改革实验，进一步提高美术教育教学质量，特面向美术教研会初中组理事及初中美术骨干教师征集美术教学案例，并将挑选优秀的案例结集出版。现将有关事项通知如下：

一、征稿时间：2009年11月1日至2009年12月30日。                                                

二、参与人员：美术教研会初中组理事及部分初中美术骨干教师。

三、案例要求：

⑴ 教学案例是把自己在教学过程如何应对出现的问题和困难时，如何改革创新，如何克服困难，运用了什么样的教学方法，有什么样的教学感悟，有什么样的思想困惑，收获到什么样的喜悦，有什么成功的经验或失败的教训，等等，通过疏理、形成文字，就可成为生动、鲜活的一篇篇教学案例。

⑵ 撰写教学案例不是照抄教案，也无须求高、求大、求全，只需对教学过程的遇到的某人，某事，某个细节，某个做法，又或是一点困惑，一点反思等展开描述或评价，从而总结出自己的感悟、观点、方法、思想等。

⑶ 撰写的教学案例要形象、生动，有个性、有新意，要蕴含教育理念、教学智慧，做到可读性、启发性、针对性、操作性强。

⑷ 案例格式要求：标题为小2号黑体字，正文为小4号宋体字，行间距（固定值）24，统一用A4纸纵向设置。

⑸ 所投案例稿件一定是原创的，严禁抄袭，如有引用，必须注明出处。

⑹案例形式可参考在教研网上公布今年我市获奖案例。（徐老师稍后会在东莞美术教研网上传几个教学案例，以供参考，起抛砖引玉作用）

四、投稿方式：教师投稿时以电子文稿形式发送到徐日扬老师的电子邮箱：riyang.xu@163.com 或QQ邮箱：120612636  ，联系电话：13712440422。每位教师可投稿上传1—3篇案例，投稿时一定要注明具体的姓名，工作单位，邮政编码，有效的联系电话号码，电子邮箱或QQ邮箱。

五、积累经验：为2010年上半年面向全市初中美术教师征集教学案例做好调研和准备工作。

                          东莞市美术书法教育研究会

                                二〇〇九年十月二十日

参考资料：