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  [组图]“同话文明 童画奥运”漫画大赛圆满结束         ★★★★★ 【字体:
2008年东莞市中小学生“同话文明 童画奥运”漫画大赛圆满结束
作者:一清    通讯来源:东莞市青少年活动中心    点击数:    更新时间:2008-7-7

 

73下午14:30分,由东莞市青少年活动中心、东莞市美术书法教育研究会联合主办的2008年东莞市中小学生“同话文明 童画奥运”漫画大赛颁奖仪式暨“漫画与教学”专题讲座在青少年活动中心负一层童心剧场隆重举行,来自全市各镇区中小学的学生、老师和家长近300人参加了大会。

 

颁奖仪式会场 

 

本次大赛的举办,是为了积极响应市委市政府创建全国文明城市的号召,迎接2008年北京奥运会隆重举行,表达共同参与的奥运理念;为我市中小学动漫爱好者提供展示、交流的平台,在更大范围内发现和培养动漫人才,引导和推动中小学动漫活动的开展。今年4月,由东莞市青少年活动中心、东莞市美术书法教育研究会联合颁发关于举办2008年东莞市中小学生“同话文明童画奥运”漫画大赛的通知。经过广泛发动和组织,全市中小学生积极参与,大赛共收到全市67所小学968幅、23所中学458幅共计1426幅漫画作品。大赛评审组从主题思想、艺术表现、童真童趣、原创性等方面对参赛作品进行了公平、公正的评审,共评出153个奖项:东华初级中学钟伴芬等15位同学荣获一等奖;凤岗镇新世纪英才学校赖家豪等23位同学荣获二等奖;北师大翰林实验学校叶厚言等37位同学荣获三等奖;东华小学陈柯桉等60位同学荣获优秀奖;长安镇上角小学黄东等14位老师荣获优秀指导教师奖;同时根据各校作品数量和获奖数量,评选出企石中学中学等9所学校为优秀组织奖。

 

隆重的颁奖仪式

 

我们精选中学组100幅、小学组200幅优秀作品在市美术教研网和青少年活动中心B座一层展览厅展览,供全市师生观摩、交流。这些作品紧扣主题,多角度反映东莞城乡面貌,人居环境,市民素质,城市文明;突出“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”这三大奥运主题。更有很多作品表现四川汶川大地震,表现出“众志成城”、“一方有难,八方支援”的中华民族优良传统与民族精神,反映了东莞学子心系灾区、情系灾民的炽热情怀。在作品类别上,既有单幅漫画类,也有多格故事类,表现形式丰富多样,构思新颖独特,主题鲜明,幽默感人!内容健康向上,弘扬真善美,批判假丑恶,充满童真童趣,展现广大青少年儿童共创文明、共迎奥运的热情,也表现出他们多姿多彩的校园文化生活以及他们对美好未来的积极畅想。我们希望通过本次大赛,推动学校美育的深入开展,倡导每一个青少年都用奥林匹克精神与理想,用自己的才艺与文明礼仪为迎奥运,为打造“学在东莞”品牌营造良好的育人氛围,为创建全国文明城市构筑共同的精神家园而贡献力量。

 

 

 

“同话文明 童画奥运”漫画大赛作品展  

 

“漫画与教学”专题讲座在颁奖仪式结束后随即举行,主讲嘉宾是中国著名漫画家、著名儿童漫画教育家、北京想象力漫画课堂主持人张新华老师。他首先从“什么是漫画”开始讲起,认为漫画是对和错的艺术,漫画告诉别人什么是善,什么是恶,讽刺与歌颂是它所特有的功能;漫画不是单纯画一个卡通的形象那么简单,它是个蕴含思想、讲究构思的艺术。他认为漫画课不同于素描、色彩课重基本功训练的教法, 认为“基本功易得,而头脑不易得”,强调想象是漫画创作的中心环节,漫画教学首先要求老师要具备想象力头脑,老师一定要想办法把孩子脑袋里的智慧、创意激发出来,他认为教师要做到的第一点就是要认真地对待每堂课,首先老师要有激情,老师首先要感动自己,让自己先兴奋起来,老师强调做任何课,不单是漫画课,每次课都要用心和每个同学和家长去交流,用心来讲课,以及这节课结束后下一节课怎么讲,老师介绍自己甚至要用几天时间来思考来准备。接下来老师重点剖析漫画之“对和错”, 他认为这种“对和错”就在人们身边许多小事情当中体现出来。老师通过孩子幽默有趣的漫画日记范例:儿子与老爸争卫生间的三个不同结局、孩子写字眼睛离桌子太近怎么处理等问题让在座的学生、家长、老师展开激烈的联想讨论,让大家明白让孩子坚持作漫画日记的重要性。

在谈到言传身教时,老师强调漫画教育一定要关注学生的品行,教师要以身作则,为人师表,要从小事做起,从点滴做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,要告诉孩子们一个道理:“一个好的过程它必然会有好的结果,努力不一定成功,但是放弃就注定失败”。有时候一个人,往往就是因为一句话,一本书,一件事而改变了他的一生。张新华老师讲述他的老师在自己童年时代的图画本上的一段赞扬与勉励的话老师画他的一幅戴红领巾的肖像漫画跟了他一辈子,一直激励影响他,让他有了今天的成就的亲身体会,谆谆告诫每个老师对自己在孩子作业本上写的每一个字和对孩子们说过的每一句话都要负责任。他建议大家在美术欣赏与创作教学以及其他学科教育中不妨加入漫画的元素,因为漫画的幽默与想象能让孩子很容易记住。他强调:漫画教学只是教育其中的一个形式,而让孩子养成一个良好的行为习惯对他一生都很重要。

 

“漫画与教学”专题讲座上张新华老师在与老师、学生和家长激情互动

 

最后,张新华老师通过人们举着没打开的旗帜顶着暴风雨向前走寓意旗帜不鲜明,前途没有方向的漫画,希望在座的每一个老师、学生、家长都要认真思考自己的人生道路应该怎样去走。他说,人的一生短暂,每一年应该有不同的样子,甚至每个月和每个月都不一样,每天和每天都不一样,应该有自己的想法并按自己的想法去做,希望每个教师都应该对自己负责任,要有方向,要认真地打造自己。

讲座精彩非常,在短短的一个半小时内,特别是在既有学生、又有老师、又有家长这样的大课堂上,张新华老师通过幽默风趣、真切感人的语言和大范围、多层次的互动把他最特有的“想象力漫画”特色带给了大家。他善于把问题抛给大家,又善于现场调动大家的参与热情,通过平等交流以启迪、激发大家的创造性思维,他的平易近人与幽默机智让在座的学生、老师和家长都轻松愉快,都纷纷举手,抢着回答他的问题,使大家深受启发与感悟。

 

 

市教育局教研室副主任、市美术书法教育研究会会长谢洪涛作总结讲话   

 

市教育局教研室副主任、市美术书法教育研究会会长谢洪涛在讲座结束后作总结讲话,他充分肯定了“同话文明 童画奥运”漫画大赛与“漫画与教学”专题讲座活动的成功开展,再一次强调漫画教学在美育中的重要性,希望我市的中小学生更加热爱漫画,希望家长积极支持孩子学习漫画,通过漫画学习来明辩是非善恶;更希望我市中小学将漫画引进课堂,能够普及,能够开花!

 

2008年东莞市中小学生“同话文明 童画奥运”漫画大赛与专家讲座在全场老师、学生与家长的掌声与欢笑中圆满结束,它为引导我市中小学动漫活动的开展、加强我市中小学漫画教育具有重要的促进作用与指导意义!

 

2008年东莞市中小学生同话文明,童画奥运漫画大赛作品展自73 - 8月20在市美术教研网和市青少年活动中心B座一层展览厅展览,欢迎参观!欢迎指导!

点击进入:2008年东莞市中小学生“同话文明,童画奥运”漫画大赛作品展

 

 

东莞市青少年活动中心、东莞市美术书法教育研究会

200876

通讯录入:邹清    责任编辑:zouqing 
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